W ostatnich latach coraz częściej zwraca się uwagę na środowisko uczenia się. Wszyscy czujemy, że przestrzeń ma znaczenie. Tylko jak to naprawdę działa? Jak zaprojektować dynamiczne środowisko, które umożliwia uczniom w pełni angażować się w proces uczenia się poprzez praktyczne doświadczenia i eksperymenty? Jak dobrać wyposażenie, aby umożliwiać swobodną współpracę i interakcję między uczestnikami, a także dostosowanie do różnorodnych form nauczania i uczenia się, takich jak warsztaty, projekty grupowe czy też indywidualne eksploracje?

Od października 2023 roku do czerwca 2024 roku badacze Pracowni Przewrotu Kopernikańskiego wraz z Moje Bambino badali przestrzenie szkolne, aby stworzyć rekomendacje dla dyrektorów szkół, nauczycieli i twórców pomocy szkolnych w zakresie aranżacji przestrzeni. Jakie są pierwsze wnioski po zakończonych badaniach? Na wszystkie pytania postaramy się odpowiedzieć w trakcie konferencji „Edukacja Nowe Horyzonty, Nowe Wyzwania”